要不要家教或補習

很多人問我 : 學英文要不要請家教或補習?

我覺得以下幾種人需要請家教或補習.
1. 程度不好
2. 不喜歡英語
3. 沒有自制力, 需要別人督促

至於英文程度好, 又有興趣的學生大可不必補習. 不過目前有人提倡"資優"英語, 我個人並不反對. 尤其對於國小或國中生而言, 對教材的選擇, 以及學習方法, 若有教師從旁指導是會比較好.

我曾比較過台灣與美國的英語教材, 難度差異太大!

美國小學的英語難度遠超過台灣, 加上台灣每週的英語上課時數少得可憐, 在先天輸人, 後天失調的情況下, 台灣學生的英語程度還是有待加強.

我觀察到不管是國小課程, 或是許多美語機構, 在兒童英語的教學上偏重"聽力"跟"會話", 只要學生說幾句英語, 聽幾句對話, 家長也覺得值得... 這就是台灣兒童英語教學的現況.

家長們是否真的認真思考過學生的學習成效? 還是只是把孩子放在冷氣房跟同學一塊玩耍?

許多大型美語機構環境好, 資源豐富, 對於有心向學的學生有幫助. 但對於一些程度較差或是需要他人督促的學生而言, 比較適合家教與小班制教學.

根據最近國內的調查顯示, 大型美語機構有逐漸式微的趨勢, 直接印證了我的觀察.

要不要課後輔導, 家長先要從了解自己的子女做起!